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?公共教學部教研例會管理規定?教研活動是教學當中的重要環節，是教學的另一種關鍵形式。為促進教師間的交流、反思、借鑒，提高教師們的專業水平，應定期召開教研會議。為了嚴肅會議紀律，保障部門教育教學工作的正常開展，特制定部門教研例會管理規定，內...[詳細]
?公共教學部一對一“傳幫帶”實施方案為進一步加強我部門教師隊伍建設，促進教師的團結與融合，加強教育教學科研，使全體教師共同發展、共同進步、共同提高，充分發揮豐富經驗教師的示范和“傳幫帶”作用，全面提高我部教師業務水平和教育教學能力，促使...[詳細]
?思政課教師意識形態工作制度?高校作為意識形態工作前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。為進一步做好我院意識形態工作，筑牢我院思政課教師思想意...[詳細]
榆林職院思政部2019-2020學年第二學期三年制2019級《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》網絡教學計劃表序號周次時間學習主題備注毛澤東思想1第三周3月9日-3月15日導論：馬克思主義為什么要中國化站起來2第四周3月16日-3月22日第一章：毛澤東思想...[詳細]
為深入貫徹落實中省市及榆林職業技術學院關于加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的相關通知精神，有效應對和適應新冠肺炎疫情給思政課教學工作帶來的新挑戰、新情況，最大限度減少疫情對思政課教學工作的影響，根據陜西省教育廳《關于做好疫情防控期間高等...[詳細]